Коррекционные занятия с нейропсихологом Нейроспектр Беляево

Чем полезны занятия

Нейропсихологическая коррекция проводится с учетом личных и интеллектуальных способностей ребенка, выявляет и мобилизует его сильные стороны. Методы коррекции основаны на прогрессивных зарубежных разработках в области детской нейропсихологии и психотерапии , что обеспечивает максимально качественный подбор диагностических инструментов и развивающих занятий.

Занятия с нейропсихологами позволяют научить детей качественно находить пути решения вопросов и проблем, а также налаживают их общение с родителями и близкими. Ребенок обретает гармонию с миром, а родители чувствуют радость от общения и обретают спокойствие за его будущее.

Как мы занимаемся

• Уникальные методы лечения и коррекции
• Уникальное медицинское оборудование
• Средней стаж специалистов свыше 10 лет

Преподаватели

Минаева Ольга Юрьевна

Образование - Высшее

Занимается:

• формированием функций регуляции, контроля и программирования у детей с особенностями развития;
• сложностями в обучающем процессе (дислексия, дисграфия, дискалькулия);
• развитием и коррекцией познавательной функции.

В своей работе использует метод замещающего онтогенеза Семенович А.В, сенсомоторную коррекцию по методу Корнеевой В.А, когнитивную коррекцию, сенсорную интеграцию, игровое взаимодействие по методу Floortime.

Проводит нейропсихологическую диагностику и коррекцию ВПФ у детей с особенностями развития:

• ЗПР;
• ЗПРР;
• СДВГ;
• ДЦП;
• РАС;
• РДА.

Работает: С задержкой и развитием речевой функции у дошкольников в т.ч. «каша во рту»-дизартрия, эхолалии и т.д.

Зень Анастасия Георгиевна

Образование - Высшее

Специализируется:

• Выявление психологических нарушений;
• Психокоррекция нежелательного поведения;
• Психотерапия взрослых;
• Планирование индивидуально- коррекционных программ;
• Клинико-психологическая диагностика и нейропсихологическая коррекция детей раннего и дошкольного возраста РАС, ЗПРР, УО, ОВЗ

Шипилова Мария Игоревна

Образование - Высшее

Специализируется:

• Метод замещающего онтогенеза (МЗО) А.В. Семенович
• Сенсомоторная коррекция по Т.Г. Горячевой, Султановой,
• Сенсорной итерацией и развитием пространственных представлений по Н.Я. Семаго
• ЗПР, ЗПРР, ЗРР, РАС, РДА, СДВГ,
• Педагогическая запущенность,
• ДЦП и с купированной или на медикаментозном лечении эпилепсией.

Виноградова Екатерина Алексеевна

Образование - Высшее

Специализируется:

• нейропсихологическая диагностика
• коррекция и реабилитация психических функций у детей с особенностями развития
• нарушение функций внимания, регуляции поведения
• задержки речевого, эмоционального, двигательного развития
• РАС
• умственная отсталость
• трудности обучения в школе (дисграфия, дискалькулия, дислексия)
• нарушение эмоционально-волевой сферы