Курс "Импровизация и подбор по слуху" в школе Ирины Гулыниной (Римская)

Цели и задачи курса: изучить принципы, по которым устроена музыка, чтобы уметь подбирать любимые песни и играть их по слуху. В программе:

1. Гаммы, интервалы, аккорды, как их построить, для чего они нужны в плане подбора по слуху и импровизации, и какое эмоциональное значение они несут. Практика: построение гамм, интервалов и аккордов, узнавание их на слух. Шпаргалка со всеми гаммами и аккордами — в комплекте.
2. Основные аккорды в гамме, их функции. Типичные последовательности аккордов в песнях. Примеры известных песен на пройденных аккордах, в различных стилях. 
3. Мелодия. Как связаны мелодия и аккорды. Как может двигаться мелодия (типовые схемы). Как написать мелодию, различные способы (можно идти от аккордов при написании песни, а можно от мелодии). Практика: подбор мелодий.
4. Анализ нот: какая тональность, какие аккорды были использованы, как можно упростить найденные в интернете ноты.
5. Игра в разных тональностях (транспонирование). Как сыграть одну и ту же мелодию с аккомпанементом от разных нот (если вы поёте или играете вместе с другим инструментом и нужно всё сдвинуть выше или ниже).
6. Особенности различных стилей музыки (старинная музыка, этническая музыка, немножко джаза). Какие нетипичные аккорды здесь можно встретить, и как при этом изменяется мелодия.
7. Секвенции. Золотая секвенция и другие распространённые секвенции, примеры песен и пьес с их использованием.
8. Аккорды, которых в гамме, на первый взгляд, не должно быть. Типичные схемы с такими аккордами, логика использования таких аккордов. Подбор и анализ песен, игра аккордовых схем.
9. Игра в группе: кто что играет, как разложить музыку по партиям, основные принципы. На что ориентироваться при подборе, что слушать в песне в первую очередь, чтобы подобрать её быстрее.