Мини-сад в Доме волшебников Войковская

Чем полезны занятия

Считается, что для подготовки детей к школе требуется год. Это серьезный просчет. Лучшее окружение детей – это сами дети. Они, в отличие от взрослых, располагают свободным временем и всегда готовы играть и общаться. Навыки социального общения формируются у ребенка уже с двух лет, и при правильном развитии активно наращиваются.

Как мы занимаемся

Программы для развития и обучения

Занятия проходят в игровой форме. Они направлены на развитие у детей эмоций, речи, внимания, памяти, интеллекта, ответственности за свои действия, на умение взаимодействовать со сверстниками и взрослыми людьми, находить решение поставленных задач.

Программа и тематика занятий разработаны для отдельных возрастных групп и имеют следующее содержание:

• начальные сведения по грамматике, математике;
• логопедические уроки;
• занятия с психологом;
• азы музыкального образования;
• детский фитнес;
• хореография.

Мы стремимся создать в маленьком детском коллективе атмосферу вежливости и взаимопомощи. Воспитатели практикуют исключительно деликатное, уважительное отношение к детям. Малыши окружены любовью и заботой, вы поймете это с первого же посещения по впечатлениям своего ребенка.

Мини-сад работает 3 раза в неделю, в понедельник, среду и в пятницу. Продолжительность пребывания – 3 часа, в некоторые дни – 3,5 часа.

Преподаватели

Бочарова Татьяна Александровна

Имеет высшее педагогическое образование - РГГУ психолог, преподаватель психологии, курсы повышения квалификации в Институте Психологии и Психотерапии по направлениям Арт-терапия, телесно-ориентированная терапия; повышение квалификации, с правом преподавания по основным направлениям арт-терапии; курсы повышения квалификации в МГППУ: «Игровая поддержка основных направлений развития ребёнка», «Организация и содержание деятельности консультативных пунктов», включая тренинги по сенсо-моторному оборудованию «Дусима» и тренинги по песочной терапии Харисовой Е.И. Является автором обучающих программ для студентов старших курсов психологических факультетов, читает лекции и проводит практических занятия. Имеет опыт работы в детских садах и психо-медико-социальных центрах. Работает исключительно по авторским программам, проводит обучающие тренинги и занятия для всех педагогов центра.

Грачева Ольга Викторовна

В своей работе Ольга Викторовна практикует словесные, практические и игровые методы и приемы обучения.

Использует различные виды детской деятельности: восприятие детских песен и стихов, двигательную активность, предметную деятельность и игры с составными и динамическими игрушками; экспериментирование с материалами и веществом (песок, вода, тесто и пр.), общение со взрослым и совместные игры со сверстниками.

Обеспечивает индивидуальный подход и учитывает особенности каждого ребенка.

Сакульева Алина Николаевна

Окончила музыкальный колледж им. Надежды Плевицкой 2015-2019 гг., Российскую академию музыки имени Гнесиных, факультет фольклорного искусства, отделение - руководитель народного хора.

Чаховская Светлана Юрьевна

Преподает творчество и навыки рукоделия. Высшее образование - Московский Государственный Университет Технологий и Управления.