Elementary Смайлик (Парк Победы)
Используем метод Монтессори, чтобы создать оптимальную среду для развития детей 6−12 лет.
Главная цель — научить ребёнка учиться
Мы поддерживаем в детях мотивацию учиться и развиваем их исследовательское мышление. Учим рефлексировать и планировать — важные навыки, которые помогают ребёнку распределять нагрузку, видеть свои результаты и сохранять интерес к учёбе.
Уважение к ребёнку, атмосфера поддержки и принятия
Взрослые сопровождают детей в их самореализации — мы уделяем внимание возрастным особенностям, отношениям между детьми, их умению разрешать конфликты, уважать свои и чужие границы.
Индивидуальная образовательная траектория
Учитель направляет детей, но при этом каждый двигается в своём темпе — ребёнок может углубиться в интересный сейчас предмет или отложить тему и вернуться к ней позже. Так дети ничего не упускают, но обучение проходит эффективнее и без принуждения.
Знания для реальной жизни
Учим делать осознанный выбор, принимать решения и нести за них ответственность. Например, дети сами придумывают и организовывают мероприятия, экскурсии по своим интересам, учатся планировать бюджет на примере похода в магазин.
Чем полезны занятия
Что знает и умеет выпускник монтессори-школы Смайлик.
Предметные результаты:- Глубокие знания в интересующих областях на уровне, превышающем программу начальной школы
- Владение английским языком на уровне начальной школы
- Математическая грамотность: основные математические понятия, арифметика и геометрия, основы логического и алгоритмического и пространственного мышлений; работа с текстовыми задачами
- Читательская и писательская грамотность: основы устной и письменной речи, понимание текста
- Начала IT- и медиаграмотности
- Естественно-научная грамотность и широкий кругозор
- Хорошая физическая подготовка: ОФП, владение беговыми лыжами и роликами
Метапредметные результаты:
- Умеет оценивать результаты учебной деятельности, искать причины успеха или неуспеха и конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха
- Имеет развитые навыки коммуникации: умеет излагать мысли и задавать вопросы, взаимодействовать с людьми разного возраста, конструктивно решать конфликты
- Умеет работать как самостоятельно, так и в команде
- Обладает гибким мышлением, может адаптироваться к условиям и работать с разными задачами, находить нестандартные решения
- Любит учиться, имеет высокую познавательную мотивацию
- Имеет стабильную самооценку, знает, как оценивать свои результаты и рефлексировать
- Обладает развитой эмпатией, умением помогать и сотрудничать
- Обладает навыками самообразования и самоорганизации, умеет ставить себе цели и достигать их
- Умеет принимать ответственность и самостоятельность, занимать субъектную позицию — быть автором своей жизни
Как мы занимаемся
Поддерживаем отношения с родителями и регулярно даём обратную связь
- Индивидуальное общение с каждой семьёй, чтобы обсуждать актуальные вопросы
- Встреча по итогам полугодия, чтобы вместе рассмотреть успехи ребёнка и планы на следующие полгода
- Индивидуальный чат каждой семьи с педагогами и чат новостей группы
- Возможность поприсутствовать на занятии и понаблюдать за ребёнком и педагогом
- Регулярные праздники и мероприятия, тренинги и семинары для родителей
- Возможность обсудить развитие ребёнка с детским психологом
Сообщения не найдены
