Комплексное развитие в академии ITEC (Улица 1905 года)
Ещё вчера чадо беспечно гулило в кроватке, а сегодня уже нарисовало ваш портрет? Самое время отдать ребёнка на рисование. Но он же так хорошо чувствует музыку! Когда соседи на всю громкость включают тяжёлый рок, он так радостно подпрыгивает! И - что главное – в такт! Значит, есть чувство ритма! Музыкальная школа? Рано. Да к тому же не мешало бы не только творческие навыки прокачивать. Тем более, что в семье одни гуманитарии. Математика, логика: вот что нужно человеку в современном мире! А ещё мелкую моторику развивать, говорят, полезно. Лепка, аппликация, оригами.
И, конечно, хотелось бы, чтобы он начал хорошо выговаривать звук «р». А также все остальные звуки алфавита.
Мы прекрасно понимаем ваши тревоги и желания. Мир стремительно несётся вперёд, и наши дети – вместе с ним. То, что вчера казалось сверхнавыком, сегодня – норма.
Хочется помочь малышу чувствовать себя уютно в этом мире с самого начала. Хочется дать ему почувствовать себя художником, писателем, музыкантом, лектором, привить ему интерес и любовь к красоте, гармонии, полноте этого мира. И при этом не навредить. Максимально бережно ввести его в большой мир!
Именно поэтому мы создали нашу программу комплексного развития для малышей. Всё гармонично и сбалансированно. Мягко, нежно и тепло. Дети в восторге, родители довольны.
Чем полезны занятия
Программа составлена так, чтобы во время занятий были задействованы все системы восприятия ребенка (тактильная (сенсорная), зрительная, слуховая) и работали оба полушария головного мозга — левое (логика, знаковые системы) и правое (образы, творчество). Одновременное развитие мышления и воображения, эстетического вкуса - залог гармоничного развития вашего ребенка.
А доброе и внимательное отношение педагогов способствует тому, что занятия становятся еще более эффективными и увлекательными!
Как мы занимаемся
Программа включает в себя 4 модуля
- Первый модуль: математика и логика (понятие количества и счет; логические задачи)
- Второй модуль: развитие речи (развитие речи и обогащение словарного запаса; подготовка руки к письму; знакомство со звуками и буквами; логопедическая гимнастика; чтение)
- Третий модуль: арт (рисование и живопись, пластелинография, оригами, аппликация, лепка)
- Четвертый модуль: музыка (пение, танцы, слушание музыки, игра на музыкальных инструментах)
Сообщения не найдены
