Как выбрать IT школу или кружок для ребенка? Диалог с преподавателем и методистом школы робототехники и программирования Pixel

Многие эксперты говорят о технологическом будущем. Цифровые навыки необходимы каждому, кто хочет быть успешным через 15-20 лет. Что необходимо делать родителям? Верно, обучать детей этим самым "цифровым навыкам". 

О том, зачем детям изучать программирование, как выбрать IT школу и о форматах обучения мы поговорили с Сёминым Михаилом Алексеевичем, преподавателем и методистом школы робототехники и программирования Pixel.

  - Сейчас наблюдается бум дополнительного образования для детей. Даже дошкольники чем-то активно занимаются, не говоря уже о старших детях. Как в известном стихотворении Агнии Барто: «Драмкружок, кружок по фото, Хоркружок — мне петь охота…» 

Могли бы выделить несколько аргументов, почему ребенку стоит заниматься именно в школе IT технологий? 

Первый аргумент. Детям это интересно. Гораздо эффективнее обучаться тому, что вызывает искренний интерес к делу. К тому же и преподавателю легче доносить информацию до детей.

Второй аргумент. Будущее за IT-технологиями. Всем известный факт, что в мире очень стремительно развивается IT-сфера и очень здорово, что мы можем дать детям возможность с самого детства освоиться в ней. Благодаря этому детям будет проще в будущем изучать программирование на более глубинном уровне.

Третий аргумент. Доступность. В наше время ученики имеют доступ к бесплатному обучению. Например, на нашем YouTube-канале есть много обучающих роликов по разным направлениям.

Четвертый аргумент. Разнообразие выбора. У детей есть возможность попробовать разные направления и решить для себя, какое из направлений является наиболее интересным. 

- С какого возраста целесообразно начинать обучение программированию в формате детского кружка? 

Наша школа позволяет обучать с пятилетнего возраста. Зависит от того, насколько грамотно составлена программа для того или иного возраста. Ученикам в нашей школе очень интересно познавать робототехнику и программирование в столь раннем возрасте. 

- Обязательно ли преподаватель должен быть практикующим разработчиком? 

На мой взгляд, наиболее важными аспектами являются желание преподавать детям и стремительно развиваться в IT-сфере. Преподаватель должен стремиться стать практикующим разработчиком хотя бы для себя. Чем больше сделанных проектов для преподавателя, тем лучше это скажется на обучении юных программистов.

- Какой формат обучения пользуется большей популярностью: онлайн или офлайн, т.е. очные занятия? 

В последнее время набирает обороты онлайн-формат в связи с пандемией. Очный формат тоже пользуется спросом и прилагаем все усилия, чтобы занятия на уроках были безопасными. 

- Какие есть ограничения и возможности у каждого из этих форматов? 

Онлайн-формат удобен своей мобильностью. Очень комфортно сидя дома за своим компьютером, проходить обучение по любому направлению, но плохой интернет или слабый компьютер могут заметно подпортить комфорт.

Очный формат всем привычен. Больше живого общения. Непосредственное взаимодействие как с учениками, так и с их родителями. Но есть родители, которые боятся отдавать ребенка на очное обучение из-за пандемии. 

Мы живем в такое время, что необходимо использовать все возможные форматы обучения. В нашей школе есть возможность обучаться по видеокурсам. Ученик смотрит видео, выполняет задания, а если вдруг возникают какие-то вопросы, он может обратиться к своему куратору, который окажет помощь в ближайшее время. Здесь ограничения только в том, что нет прямого общения с преподавателем. 

- Как преподавателям школы Pixel удается удерживать внимание детей при онлайн занятиях? Ведь в группе может быть и 10, и 12 человек, а учитель находится по другую сторону экрана?

В начале урока мы озвучиваем определенные правила для учеников, которые практически всегда соблюдаются. Проблем с удержанием внимания практически не возникает. Как я уже говорил ранее, большинство учеников очень заинтересовано в обучении. Даже в онлайн-формате ученики стараются уловить информацию до последней секунды занятия.

- Что выбрать родителю младшего школьника: групповые или индивидуальные занятия по программированию? В каких случаях предпочтительно заниматься именно индивидуально с преподавателем? 

Индивидуальные занятия подойдут тем ученикам, которым сложно воспринимать информацию на занятиях группового формата. Возможно такие ученики стесняются или им гораздо комфортнее спросить что-то у преподавателя наедине. 

Я рекомендую выбирать групповые занятия, так как на них ученики могут обмениваться знаниями, заводить новых друзей и, что самое главное для будущего работника в IT-сфере, приобретение навыка командной работы. 

- Каждая мама мечтает об успешном профессиональном будущем своих детей. Я бы хотела, чтобы мои дети попробовали себя в этой сфере, но сама ничего не понимаю в языках программирования. Как мне выбрать программу для ребенка? С чего начать? 

Мы выбираем направление для детей по возрасту. Можно начать с любого языка программирования. Важно определить платформу, где ребенку будет интересно. Наши менеджеры как раз занимаются подбором направлений для детей. Конечно же очень много зависит от навыков пользования компьютером, но, я убежден, что каждому ребенку под силу изучение IT-сферы.

Начать надо с поиска школы, которая определит уровень ученика и даст ему то направление, которое ему интересно. В нашей школе с подбором направлений для учеников нет никаких проблем.  

- Если мой ребенок – гуманитарий и математика ему дается с большим трудом, сможет ли он заниматься программированием? Какой курс в школе Pixel вы бы ему предложили? Чтобы очень аккуратно заинтересовать и вовлечь в мир IT. 

Я сам начинал с гуманитарного пути, но всю жизнь хотел быть преподавателем и связать свою жизнь с компьютерами. После того как я начал изучать Java, у меня появилось представление о том, в какое направление двигаться. Дальше продолжил изучение JavaScript, Python и C#. В конечном итоге я уже имел представление о том, что нужно делать дальше.

Когда я проходил обучение в средней школе, я думал, что мир IT это что-то заоблачное и недосягаемое, что-то для гениев и вообще из разряда фантастики. Оказалось, что это далеко не так. Раньше не было такого подхода к информационным технологиям, какой есть в наше время. Всё в шаговой доступности. Буквально с пеленок дети уже осваивают различные гаджеты. 

Сейчас нет никакой проблемы в том, чтобы любому ребенку привить любовь к программированию. Каждый человек уже рожден с навыком программиста. 

Предлагать курс надо на основе нынешних навыков программирования, компьютерной грамотности и возраста. Допустим, ученику 12 лет и ему интересен мир разработок игр, то мы готовы предложить ему курс Unity. Преподаватели аккуратно введут его в курс дела и уже через 3 месяца ученик будет смотреть на мир IT совершенно другими глазами.

- На что необходимо обратить внимание родителям при выборе IT-школы для ребенка? Что, например, должно насторожить? 

Особое внимание родители должны обратить на условие, в которых будут обучаться дети. Комфорт является одним из важных аспектов в обучении. Родители должны чувствовать заинтересованность школы сделать их ребенка образованнее. Менеджеры обязаны предоставить всю необходимую информацию о всех курсах и мероприятиях, которые проводит школа на протяжении года.

Насторожить должна излишняя навязчивость и назойливость. Персоналу школы необходимо соблюдать тактичность и проявлять максимальный уровень эмпатии, чтобы понимать, какое направление нужно ученику. 

- Чем вы можете гордиться в школе программирования Pixel?

Могу гордиться своими коллегами, которым небезразлично будущее наших детей. Все работают бесперебойно и в поте лица для создания наилучшей площадки обучения детей программированию. Думаю, что нигде нет такой страсти к работе и желания делать нашу школу лучше каждый день, чем в школе робототехнике и программирования Pixel.

С вниманием к детскому развитию!

Беседу провела Венера Кагирова, 

Забота о детском развитии inRing